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銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)小學(xué)推薦江蘇省第十五批特級(jí)教師人員公示
姓 名 | 王瑩 | 所在單位 | 徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)(現(xiàn)肖樓小學(xué)支教) | |||||||||||||||
現(xiàn)任職務(wù) | 教師 | 任職時(shí)間 | 1990.08 | 學(xué)歷 | 本科 | 職稱 | 中高 | 聘任時(shí)間 | 2014.08 | |||||||||
任教學(xué)科 | 語文 | 任教學(xué)段 | 小學(xué) | 年課時(shí)數(shù) | 720 | 申報(bào)人員類型 | 教師 | |||||||||||
論 文 發(fā) 表 | 題 目 | 期刊名稱 | ||||||||||||||||
《找尋漢字的美麗》 | 2016.11《江蘇教育》 | |||||||||||||||||
《文本為根,課外閱讀枝繁葉茂》 | 2013.11《小學(xué)教學(xué)研究》 | |||||||||||||||||
《另眼相看錯(cuò)別字》 | 2013.05《小學(xué)教學(xué)參考》 | |||||||||||||||||
《一樹繁花》 | 2016.12《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》 | |||||||||||||||||
《融合多種資源指導(dǎo)課外閱讀》 | 2017.07《輔導(dǎo)員》 | |||||||||||||||||
《依托教材,拓寬學(xué)生課外閱讀視野》 | 《少年兒童研究》 | |||||||||||||||||
《造句教學(xué)的突圍》 | 《小學(xué)教學(xué)參考》 | |||||||||||||||||
課題 | 2012.08立項(xiàng)“小學(xué)生人際交往中尊重教育的指導(dǎo)研究” | 2015.08結(jié)題,徐州市“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃辦公室 | ||||||||||||||||
2016.11立項(xiàng)“銅山-通州小學(xué)語文教師課堂教學(xué)力對(duì)比研究” | 2017.12結(jié)題,徐州市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃辦公室 | |||||||||||||||||
獲 獎(jiǎng) | 榮譽(yù)稱號(hào)或獎(jiǎng)勵(lì)名稱 | 時(shí)間 | 頒獎(jiǎng)單位 | |||||||||||||||
銅山區(qū)優(yōu)秀教育工作者 | 2013.09 | 銅山區(qū)教育局、工會(huì) | ||||||||||||||||
爭優(yōu)評(píng)先先進(jìn)個(gè)人 | 2012.06 | 銅山區(qū)教育局委員會(huì) | ||||||||||||||||
銅山區(qū)十佳師德模范 | 2014.10 | 銅山區(qū)教育局、工會(huì) | ||||||||||||||||
銅山區(qū)優(yōu)秀教育工作者 | 2016.08 | 徐州市銅山區(qū)人力資源和社會(huì)保障局 銅山區(qū)教育局 | ||||||||||||||||
任 教 經(jīng) 歷 | 起止時(shí)間(以學(xué)年計(jì)) | 任教學(xué)校及行政職務(wù) | 任教年級(jí) | |||||||||||||||
1990.08-2016.07 | 徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 | 一-六年級(jí) | ||||||||||||||||
2016.08-2016.12 | 南通市通州區(qū)張芝山小學(xué)教師 | 三年級(jí) | ||||||||||||||||
2016.12-2017.07 | 徐州市銅山區(qū)鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師 | 二年級(jí) | ||||||||||||||||
2017.08-今 | 徐州市銅山區(qū)鄭集肖樓小學(xué)教師 | 三年級(jí) | ||||||||||||||||
學(xué)校監(jiān)督電話:051689095200
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