人愛(ài)自己的歷史好比鳥(niǎo)愛(ài)自己的翅膀，請(qǐng)勿撕破我的翅膀。 ——瞿秋白

———題記

與波瀾壯闊的歷史相比，人的生命不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，無(wú)論平凡或偉大、激烈或素淡。然而就是這樣一個(gè)個(gè)鮮活的生命邁向落幕時(shí)，那些興衰起伏、雄偉激烈的歷史，也就成為了枯葉般老舊脆弱的書(shū)頁(yè)，不是湮滅在新時(shí)代的喧囂之中，就是陳列于無(wú)人問(wèn)津的博物館�？墒�，人們忘了，我們終究誰(shuí)也逃不過(guò)歷史的安排，更無(wú)法主宰歷史。當(dāng)一個(gè)人不通曉歷史，他便無(wú)法騰升自我的精神高度，一覽眾山小，而只是被物欲橫流沖昏頭腦，頭破血流，然后，迷失不知前途。歷史不是用來(lái)珍藏的，而是用來(lái)體會(huì)、領(lǐng)悟、滲透的。歷史是興衰、是命運(yùn)。

我們重視歷史，不在于紀(jì)念那曾經(jīng)熱血奔涌、震撼人心的輝煌，而在于銘記那深入骨髓、痛徹心扉的苦難。金一南說(shuō)：“學(xué)習(xí)歷史，不是要你到歷史中采摘耀眼的花朵，而應(yīng)該去獲取熔巖一般運(yùn)行奔騰的地火。”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，皆生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。安逸招來(lái)墮落，苦難攜來(lái)重生，悠悠千古，往昔今日，這一直是亙古不變的真理，并在緩緩流淌的滾燙的歷史長(zhǎng)流中反復(fù)印證。我們自艱辛奴隸開(kāi)始，勇?tīng)?zhēng)人權(quán)，抵御天災(zāi)，步入封建。農(nóng)耕文明耀我泱泱華夏，屹立世界，搏得安樂(lè)。卻又在安樂(lè)中跌落腐朽的萬(wàn)丈深淵，墮入被壓迫被殖民的無(wú)邊黑暗�？嚯y喚醒意志，驚醒東方巨龍。再一次的，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了地獄之火，千錘百煉，使我中華民族鳳凰涅槃！正是這樣的歷史，警誡我們莫要貪圖享樂(lè)，而是要崇敬困難。無(wú)論入世深淺，地位高低，終究是歷史教會(huì)我們處世。

不是每個(gè)人，都能以短暫的生命輝映漫長(zhǎng)的歷史。而那些用一生托起厚重的歷史重荷的偉人，我們稱(chēng)之為英雄。時(shí)代需要英雄，并不因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的流光溢彩、豐功偉績(jī)，而是因?yàn)樗麄兯z留下的精神遺產(chǎn)。以人為鏡，可以知得失；以史為鏡，可以知興替，大抵如此。物質(zhì)不滅，宇宙不滅，唯一能與蒼穹比闊的是精神，這便是歷史得以流傳長(zhǎng)久的原因。炎、黃帝為我們開(kāi)辟文明的先河，無(wú)私是他們的標(biāo)桿；麥哲倫環(huán)球之行打破世界鼓勵(lì)，堅(jiān)韌是他的信念；毛澤東吟唱著“國(guó)際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落”，崛起了一個(gè)民族，造就剛強(qiáng)不屈的座右銘……當(dāng)叱咤風(fēng)云的人物消失風(fēng)中，還有什么能夠撐起一個(gè)時(shí)代的靈魂？是歷史，將種種驚泣天地的動(dòng)人蘊(yùn)意完整無(wú)損的留給了我們，延續(xù)血脈精神的傳承！

試問(wèn)，有誰(shuí)能夠不讀歷史嗎？我們能夠丟掉自己的寶藏嗎？答案不言而喻。的確，我崇敬理科縝密高難的思維，我贊嘆航空航天，高新技術(shù)的日新月異和自然科學(xué)的務(wù)實(shí)、奧妙。但這不過(guò)是浩渺宇宙、萬(wàn)物生靈的表現(xiàn)形式，而真正貫穿了眾生起源，發(fā)展及成熟的包羅萬(wàn)象的真理，是歷史。是從何時(shí)開(kāi)始，我們對(duì)歷史淺嘗輒止，不聞不問(wèn)，而只沉迷于自然科學(xué)表象？從何時(shí)開(kāi)始，孕育我們的歷史被荒棄了、抽干了，壓成一部無(wú)人問(wèn)津的室內(nèi)標(biāo)本？我不知道，也許很久了，也許這只是精神衰落的開(kāi)頭，我只覺(jué)得：內(nèi)心絞痛、惴惴不安。在喧鬧的今天明日，唯有歷史讓我們寧?kù)o，覓一張安靜的書(shū)桌，坐觀潮起潮落，靜看云卷云舒。我們當(dāng)覺(jué)醒，延續(xù)歷史，回歸歷史！

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給過(guò)去、今天、未來(lái)成為棟梁的人們，前事不忘，后事之師。