讀理想之書(shū)，走強(qiáng)國(guó)之路

新時(shí)代的愛(ài)國(guó)青年，必將不忘初心，努力前行，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，習(xí)主席的講話中提到“學(xué)習(xí)是文明傳承之途，人生成長(zhǎng)之梯、政黨鞏固之基、國(guó)家興盛之要�！睂W(xué)不學(xué)習(xí)是戰(zhàn)略差距，只有不斷學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升能力，否則便無(wú)法緊跟時(shí)代潮流，更遑論在強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍偉業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。  

我是大千光彩世界中的一顆星，是國(guó)家雄起的一份子，我時(shí)常捫心自問(wèn)，有沒(méi)有辜負(fù)青蔥歲月，是否將時(shí)光虛度，生而為人，可有活出人的一生，我自當(dāng)青年時(shí)，即擁有豪氣萬(wàn)丈，充滿(mǎn)理想的斗志，擁有人生中最青蔥的歲月，必得抓緊這手指縫中隨時(shí)會(huì)溜走的時(shí)光，在自我中看清自我，在讀書(shū)中尋找自我的理想價(jià)值。讀書(shū)時(shí)看到習(xí)主席的講話：新時(shí)代中國(guó)青年處在中華民族發(fā)展最好的時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人也”的時(shí)代使命。青年志存高遠(yuǎn)，就能激發(fā)奮進(jìn)潛力，青春歲月就不會(huì)像無(wú)多舵之舟漂泊不定。自我看來(lái)，讀書(shū)是要享受讀書(shū)之樂(lè)，人生有書(shū)可讀，有暇得讀，有資能讀，有涵養(yǎng)之，得以理想之讀書(shū)。  

我從小讀的最為深刻的一句是來(lái)描寫(xiě)讀書(shū)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，飽讀詩(shī)書(shū)是一種氣質(zhì)的體現(xiàn)，一種涵養(yǎng)的升華。讀書(shū)是我們黨員干事的一個(gè)“指南針”使我們立足于本崗位得以體現(xiàn)人生價(jià)值，指導(dǎo)人生方向。

不忘初心�！吧倌曛袊�(guó)說(shuō)”中最經(jīng)典的幾話我印象非常深刻，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。記得初中入團(tuán)時(shí)，老師叫我們每個(gè)人深深的記住這幾句話，少年時(shí)付出更多的精神與毅力去讀書(shū)讀好書(shū)，不僅是充實(shí)自己也是用自己的知識(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。自參加工作以來(lái)我時(shí)刻不忘記這幾句話，自信是書(shū)本給的，我當(dāng)以我自己為榜樣，時(shí)刻督促自己，勤奮好學(xué)，艱苦鍛煉，耐心踏實(shí)，努力進(jìn)步。

努力前行。工作是一種奮斗是走強(qiáng)國(guó)之路，強(qiáng)國(guó)之路可看為征途也可看為旅途，我必定堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的精神，對(duì)于青年的我來(lái)說(shuō)，理論的學(xué)習(xí)是為了實(shí)踐，為了更好的愛(ài)崗敬業(yè)，每天抓緊時(shí)間，在下班前較快較好的完成好工作，利用休息時(shí)間看書(shū)寫(xiě)筆記是最幸福快樂(lè)的事情，讀書(shū)是為了對(duì)知識(shí)的掌握，充實(shí)自己大腦，是知識(shí)能夠更好的在工作生活中運(yùn)用，讀書(shū)要有追求“量變”的精神，細(xì)嚼慢咽、精耕細(xì)作、積量為質(zhì)、補(bǔ)齊“短板”、學(xué)懂弄通；對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)，要善于鞏固，以求溫故而知新。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持學(xué)習(xí)就是在工作崗位上面努力前行。

在人生的各個(gè)階段，保持著初心炙熱、青年奮進(jìn)、恒心永在，才能展現(xiàn)我們偉大的理想抱負(fù)，才能夠幫我們抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。（田韻）